X

La UNSL creó el programa “Universidad y Municipios”

Busca promover una red de trabajo entre la casa de estudios y los gobiernos nacional, provincial y municipales, para la generación de herramientas técnicas y prácticas.

Vicerrector de la UNSL Héctor Flores.
Actualizada: 07/03/2021 21:10
PUBLICIDAD

La Universidad Nacional de San Luis, a través del vicerrectorado y la secretaría de Extensión Universitaria, protocolizó la creación del programa “Universidad y Municipios”. Cuenta con una cartera de cursos, capacitaciones y talleres académicos y científicos, que pone a disposición de las necesidades detectadas por los gobiernos municipales destinadas a municipios, comisionados municipales y sus comunidades, manteniendo la modalidad de dictado a distancia y en caso puntuales de requerimiento prácticas cuidadas presenciales en un municipio por departamento a determinar.

El programa busca la generación y transferencia de conocimientos colectivos vinculados a las características identitarias de cada comunidad, con el fin de consolidar “una participación activa, integrada y articulada para los procesos de desarrollo y mejoramiento de la calidad de vida de las y los habitantes de la provincia, reconociendo a la UNSL como asesora y consultora del sector público municipal, provincial y nacional como parte fundamental para el desarrollo”.

“Hemos empezado a trabajar en el fortalecimiento de los municipios porque entendemos que los municipios son parte del federalismo fiscal y este es parte de la esencia de nuestra república y nuestra democracia”, sostuvo el vicerrector Héctor Flores en declaraciones el programa La Mañana de Dimensión de Nino Romero y agregó: “La pandemia nos mostró claramente que los municipios tienen mucha más función que la que uno pensaba tradicionalmente. Entonces para que sea una realidad el artículo 5 y 123 de la Constitución de autonomía de los municipios, creemos que la universidad puede cumplir un rol fundamental en la formación y capacitación”.

La propuesta de cursos, capacitaciones y talleres fijos es la siguiente, quedando abierta la posibilidad de modificaciones y nuevos cursos en función de las demandas:

– Soporte digital para potenciar la alfabetización académica y digital en jovenes y adultos.

– Prevención de consumos problemáticos.

– Fortalecimiento de la Economía Social y Solidaria.

– Cooperativas de gestión asociada.

– Ciudades Inclusivas: Políticas públicas locales con perspectiva de género.

– Autonomía Municipal: el presupuesto de gastos y recursos públicos.

– Recomendaciones nutricionales para la prevención de la obesidad infantil.

– Concientización en el uso de residuos sólidos para la obtención de energía renovable.

– Plan de eficiencia energética en edificios públicos

– Arbolado público – Medio Ambiente.

– Desarrollo local regional – logística sustentable.

– Buenas prácticas de manufactura y legislación alimentaria para la industrialización escolar.

– Hábitos saludables.

– Maniobras básicas de Reanimación Cardiopulmonar (RCP) y manejo de Desfibriladores Externos Automáticos (DEA).

Nutrición comunitaria en la niñez.

– Prevención de enfermedades crónicas no transmisibles en la infancia

– El agua como elemento para la vida y el desarrollo.

– Ciudades inteligentes: la incorporación de tecnologías en beneficio del ciudadano.

– La industrialización del turismo: presente y futuro-

– Discapacidad, inclusión y derechos humanos.

– Inclusión deportiva.

– Educación Ética y Ciudadana.

PUBLICIDAD

EN PORTADA EL CHORRILLERO

SUBIR