X

UNVIME

David Rivarola: “Buscamos la consolidación de la institucionalidad, y la continuidad es clave”  

El rector de la UNViMe que va por la reelección analizó que la entidad logró “un punto de evolución” donde todo lo logrado “necesita ser consolidado”, y que está en un proceso de desarrollo. 

Julieta Aballay
David Rivarola.
Actualizada: 07/08/2023 14:26
PUBLICIDAD

El rector de la Universidad Nacional de Villa Mercedes (UNViMe), David Rivarola va por la elección y junto a Graciela Balanza encabeza la lista “Acción plural”. En una entrevista en el programa La Mañana de Dimensión que conduce Nino Romero hizo un balance de la época de la intervención y de cómo avanza ahora su gestión.  

Rivarola contó que desde agosto de 2017 cuando fue designado interventor, la universidad comenzó a transitar un proceso complicado que duró dos años: “Había mucho desorden y se había perdido lo más importante que es la institucionalización. Fue lo más complicado que nos tocó revertir, y también que la gente entendiera que ese funcionamiento no era de una universidad”.  

Aseguró que luego de las elecciones que lo pusieron como rector en septiembre de 2019 comenzó “el trabajo más importante” que fue la construcción de la institucionalidad. 

“Fue todo un aprendizaje, con la pandemia de por medio, lo cual nos complicó la vida como a todos, y todavía estamos en medio del camino. Notamos que la institucionalidad en la UNViMe todavía no está completamente consolidada porque creo que estamos en una etapa de transición, en terminar de entender realmente cómo es el funcionamiento de una universidad pública”, continuó. 

David Rivarola y Graciela Balanza encabeza la lista “Acción plural". (Foto Julieta Aballay)

Balanza consideró por su parte que la continuidad “es clave”.  

Destacó que a lo largo de este tiempo se trabajó de manera plural en proyectos que fueron construidos con docentes, no docentes y estudiantes, y que dieron lugar a diagnósticos de situación en cada uno de los espacios.  

Sostuvo que es importante consolidar las propuestas académicas relacionadas a la ciencia y técnica, y también de extensión: "No es una dirección muy distinta de la que hemos traído, sino en la que hemos venido trabajando, ya consolidando, ser un poco soñadores e ir incorporando una quinta pata de la educación superior que es la internacionalización. Creemos que en eso vamos a llegar exclusivamente a asomarnos”. 

También ahondó en la internacionalización: “Va de la mano con interculturalidad. Ha estado muy relacionado anteriormente con movilidad estudiantil, docentes o no docentes, no forzadamente, podemos hablar de internacionalización cuando hablamos de programas conjuntos con instituciones de otros lugares u otros países”. En este sentido señaló que hay docentes que desde el centro de lenguas están dictando cursos de español para estudiantes de una universidad brasilera vía streaming. “Esos procesos hacen que los estudiantes tengan acceso a otras culturas”, dijo. 

“Queremos ir avanzando también en esa ventana, no ha sido un pilar de las propuestas, apenas se menciona, pero creo que tenemos que incorporarlo como lo aspiracional. Tenemos que ser capaces de abrirnos al mundo afirmando nuestra identidad, pero entendiéndonos como parte de un todo que es mucho más que lo poco que podemos ver hoy”, completó. 

Rivarola tuvo en cuenta los datos cuantitativos que le permiten analizar el presente: “La mitad de la universidad ha transitado con nosotros. Crecieron las matrículas de alumnos y personal no docente. Se duplicó el tamaño en recursos humanos, en el caso de los alumnos por sistema teníamos 1200 en 2017 hoy tenemos 3600 aproximadamente. Hemos casi triplicado el número, son alumnos que cursan, reales”.  

La planta de personal se duplicó, según dijo. Pasó lo mismo en relación a los graduados: "Crecimos mil veces, cuando entramos fue la primera graduación, es lógico porque la universidad tenía 6 años. Hoy estamos pisando casi los 500 graduados, y después una de las cosas más importantes que sucedieron es el trabajo que desde los departamentos en la planta docente, casi duplicó su tamaño. Otra cosa que es muy importante es que cuando llegamos, uno de cada tres docentes era efectivo, planta permanente, en la universidad había rendido su concurso. Hoy esa condición la tienen tres de cada cuatro docentes”. 

También habló de la efectivación plena de la planta docente. Lo graficó como algo “bastante inédito”. 

"En las universidades hay gestiones mezquinas que no quieren que vos efectivices tu cargo porque alcanzan ciudadanía plena. No es lo mismo trabajar con la planta de personal contratado, que no tiene certeza de cuál será su futuro, no tiene estabilidad laboral, a tener una planta de docentes efectivos”. 

Señaló que en este tiempo se aplicaron diversos programas “que surgieron de Nación”, y muchos de ellos se abrieron básicamente del tema de la pandemia. 

"Aprovechamos está posibilidad y crecimos muchísimo y nos transformamos en una universidad, salimos del estatus de universidad chica, para pasar a tamaño mediano pero está estratificado, seríamos una universidad pequeña pero somos una universidad de segunda generación en el sentido que no solamente damos clases y otorgamos títulos, sino que desarrollamos estas dos actividades de investigación y extensión universitaria que son las herramientas que permiten que una universidad se inserte en el ejido socio productivo de la región”, aseguró.  

Sostuvo que "todas las actividades, todo lo que se puede hacer en una universidad, ya existe en la UNVime”, sin embargo tuvo en cuenta que “existe en un estado embrionario de desarrollo”. 

Ambos analizaron que en la actualidad la comunidad de Villa Mercedes reconoce a la casa de estudios como una universidad distinta de la UNSL, con identidad propia. “Queremos que se la vea además como parte del sistema universitario nacional”, expuso la candidata a vice rectora. 

El rector aseguró que lo que se discute en este momento es un modelo de universidad reformista, que es el que puso en marcha con su gestión o antireformista. Defendió en este sentido “el cogobierno, la libertad de cátedra” y todo lo referido a la potenciación de la actividad de extensión, y de ciencia y técnica.

"Hemos alcanzado un punto de evolución que todo lo que se ha logrado necesita ser consolidado. Hace falta un período más para que estas políticas sean consolidadas, y resueltas como la cuestión de infraestructura”, señaló. Sobre esto último anticipó que esta semana habrá una conferencia de prensa para realizar anuncios.  

PUBLICIDAD

EN PORTADA EL CHORRILLERO

SUBIR